根据中国工程教育专业认证协会《工程教育认证办法》的有关规定和学校为做好认证工作的有关要求，教务处计划本学期全面启用新版《课程成绩分析报告》。为更好的设计完善《课程成绩分析报告》，教务处向个教学单位下发《365英国上市课程成绩分析报告（征求意见稿）》 ，公司积极响应，并提出宝贵建议。